河姆渡快报
国内顶尖学者谈AI过火：最怕学校成立人工智能系
- 2017/09/25 15:47:00
9月6日-10日，由清华经管学院与腾讯青腾大学合作的清华-青腾未来科技学堂首期在北京清华大学正式开课。作为开课的重要活动之一，9月8日，“洞见论坛——科技o驱动成长”在清华经管学院举行。
在本次论坛上，2012年诺贝尔化学奖得主Brian K.Kobilka、腾讯公司董事会主席兼CEO马化腾(微博)、清华大学经管学院院长钱颖一、北京大学理学部主任饶毅以及商汤科技创始人汤晓鸥，就人工智能及产学研结合等话题进行了深入讨论。特别是“人工智能究竟能否超越人类智慧”这一经典话题，引出了几位嘉宾的辛辣点评。其中，饶毅教授甚至表示：“人工智能的进步是有限的，把人工智能模拟成人的，百分之百都是假的。
人工智能的进步已经被夸大
近年来，人工智能的热度已经不言而喻。然而在本次论坛的几位嘉宾看来，人工智能能的进步已经被夸大了，在某些细分领域，人工智能或许可以成为人类的助手，但要说替代人类，未免有些危言耸听。
饶毅表示，在我们有生之年，或许可以期待像脑血管疾病治疗这样的领域得到AI的助力，但所有对思维、认知和情感的模拟都是不可能的。“我们离科幻（作品中所描述）的程度，不是差了一点，而是差得很远。”
而作为人工智能领域新锐企业商汤科技的创始人，汤晓鸥也不得不承认，“你听到的名人网红讲的所有的事情，都是不可能的事情。”他开了个玩笑，人工智能（artificial intelligence）的反义词就是“天然的傻瓜（naturally stupid）”，如今一个企业不谈人工智能，似乎都融不到钱。
不过，汤晓鸥也认为，人工智能的兴起还是有一定的技术背景，一方面是移动互联网的普及，带来了数据的积累和分析数据的需求，另一方面则是计算能力的升级，再加上深度学习的框架使得端到端的学习成为可能，人工智能还是有可能在单向的应用上超越人类。他还列出了近期有可能取得突破的三个方向，分别是语音识别、图像识别以及自然语言理解。
马化腾 战术性的支持和帮助
“最怕中国的学校成立人工智能系”
不久前，马云(微博)在贵州的大数据峰会上曾有过这样一番言论：“如果我们继续以前的教学方法，我可以保证，三十年后孩子们找不到工作。”一时间引发了人工智能对于教育的影响的热议。
钱颖一也在本次论坛上表达了这一担忧，他提到今年高考期间，两台机器在与外界隔绝的情况下，分别拿下了高考数学134分和105分这样一个案例。他表示，中国教育体制的优势是让学生对基本知识点有很好的掌握，基本方式就是“文科死记硬背，理科大量做题”，这种人才培养方式很可能将因为人工智能的出现而遭受冲击。不过饶毅却不这么认为，他表示机器善于考试，并不意味能够代替人去创造。而创造性教育，必须由老师亲力亲为。
此外，汤晓鸥也表达了另一层担忧，在他看来，人工智能在教育领域的确有些过火，“我最怕中国的学校，再成立一个人工智能系。”他认为，作为学生，应该做自己擅长的事情，而不是什么领域热就去学什么。“人工智能是跟各行各业结合，慢慢来，去做一些原创的技术，不要一拥而上，从上到下，大家成天就是人工智能了，那就太危险了。”
对此，马化腾在论坛主题发言中表示，腾讯希望加大对人工智能、云计算、大数据等几个基础性要素的投入，并且通过互联网+等方式和各行各业、学界和研究界进行合作。
从左到右：钱颖一、Brian K.Kobilka、马化腾、张首晟、饶毅、汤晓鸥
人工智能的进步已经被夸大
近年来，人工智能的热度已经不言而喻。然而在本次论坛的几位嘉宾看来，人工智能能的进步已经被夸大了，在某些细分领域，人工智能或许可以成为人类的助手，但要说替代人类，未免有些危言耸听。
饶毅表示，在我们有生之年，或许可以期待像脑血管疾病治疗这样的领域得到AI的助力，但所有对思维、认知和情感的模拟都是不可能的。“我们离科幻（作品中所描述）的程度，不是差了一点，而是差得很远。”
而作为人工智能领域新锐企业商汤科技的创始人，汤晓鸥也不得不承认，“你听到的名人网红讲的所有的事情，都是不可能的事情。”他开了个玩笑，人工智能（artificial intelligence）的反义词就是“天然的傻瓜（naturally stupid）”，如今一个企业不谈人工智能，似乎都融不到钱。
不过，汤晓鸥也认为，人工智能的兴起还是有一定的技术背景，一方面是移动互联网的普及，带来了数据的积累和分析数据的需求，另一方面则是计算能力的升级，再加上深度学习的框架使得端到端的学习成为可能，人工智能还是有可能在单向的应用上超越人类。他还列出了近期有可能取得突破的三个方向，分别是语音识别、图像识别以及自然语言理解。
马化腾 战术性的支持和帮助
“最怕中国的学校成立人工智能系”
不久前，马云(微博)在贵州的大数据峰会上曾有过这样一番言论：“如果我们继续以前的教学方法，我可以保证，三十年后孩子们找不到工作。”一时间引发了人工智能对于教育的影响的热议。
钱颖一也在本次论坛上表达了这一担忧，他提到今年高考期间，两台机器在与外界隔绝的情况下，分别拿下了高考数学134分和105分这样一个案例。他表示，中国教育体制的优势是让学生对基本知识点有很好的掌握，基本方式就是“文科死记硬背，理科大量做题”，这种人才培养方式很可能将因为人工智能的出现而遭受冲击。不过饶毅却不这么认为，他表示机器善于考试，并不意味能够代替人去创造。而创造性教育，必须由老师亲力亲为。
此外，汤晓鸥也表达了另一层担忧，在他看来，人工智能在教育领域的确有些过火，“我最怕中国的学校，再成立一个人工智能系。”他认为，作为学生，应该做自己擅长的事情，而不是什么领域热就去学什么。“人工智能是跟各行各业结合，慢慢来，去做一些原创的技术，不要一拥而上，从上到下，大家成天就是人工智能了，那就太危险了。”
对此，马化腾在论坛主题发言中表示，腾讯希望加大对人工智能、云计算、大数据等几个基础性要素的投入，并且通过互联网+等方式和各行各业、学界和研究界进行合作。